“這項(xiàng)工作應(yīng)該推進(jìn)，但還是先看看別人怎么干、領(lǐng)導(dǎo)怎么想，再觀察觀察”“這種創(chuàng)新挺好，可萬(wàn)一不成功怎么辦，再研究研究”“這個(gè)問(wèn)題得解決，卻有可能得罪人，再琢磨琢磨”……在解決群眾急難愁盼問(wèn)題過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到這樣的說(shuō)法。
言由心生，反映的是工作作風(fēng)。如此“謹(jǐn)言慎行”，看似“考慮周全”，實(shí)則是瞻前顧后不思為、抱殘守缺不思變、被動(dòng)等靠不思進(jìn)，與黨中央狠抓的作風(fēng)建設(shè)格格不入。
問(wèn)題的根子在于黨性不強(qiáng)。一些干部把自己看得太重，把黨和人民的事業(yè)往后排，信奉“洗碗越多，摔碗越多”，寧可不干也不能出錯(cuò)。
這般心思作祟，落到實(shí)踐中就會(huì)患得患失。比如，有的干部面對(duì)村民的危房改造申請(qǐng)，怕簽字蓋章后房子再出問(wèn)題而擔(dān)責(zé)，寧讓村民“憂居”也不幫助“優(yōu)居”；有的干部面對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目，束手束腳不敢推進(jìn)，貽誤市場(chǎng)機(jī)遇；還有的干部面對(duì)突發(fā)事件，瞻前顧后錯(cuò)失最佳處置時(shí)間，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大……顧慮重重、推脫躲閃，反而造成工作推進(jìn)中的主觀障礙、人為堵點(diǎn)。
畏葸不前，也因本領(lǐng)不強(qiáng)。城市更新有難點(diǎn)、生態(tài)治理有盲點(diǎn)……面對(duì)制約高質(zhì)量發(fā)展的短板，如果思路不清、經(jīng)驗(yàn)不足，何談動(dòng)真碰硬解決問(wèn)題；面對(duì)愈加復(fù)雜的改革深水區(qū)、更為吃勁的發(fā)展難關(guān)、矛盾多發(fā)的治理領(lǐng)域，沒(méi)有金剛鉆，自然攬不了瓷器活。
大膽邁步，首要在思想指引。黨的創(chuàng)新理論中，飽含改造主觀世界的“營(yíng)養(yǎng)”，存有改造客觀世界的“鑰匙”。學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要下足深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化的功夫，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。將“人民至上”入腦入心，才能真心實(shí)意幫群眾解難紓困；學(xué)深悟透“兩山”理念，才能找到“綠水青山”通往“金山銀山”的路徑；深刻掌握習(xí)近平文化思想的精髓要義，才能實(shí)現(xiàn)以文化人、以文惠民、以文潤(rùn)城、以文興業(yè)，推動(dòng)人文與經(jīng)濟(jì)良性互動(dòng)、相得益彰……
在學(xué)習(xí)中牢記初心使命，在學(xué)習(xí)中提升能力水平，在學(xué)習(xí)中尋找解題辦法。如此，擺正了價(jià)值觀，找到了方法論，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)自然就有了對(duì)策、增添了信心，進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)不斷向前。
放手去干，還得容錯(cuò)護(hù)航。對(duì)實(shí)踐探索中的失誤，多包容、多指導(dǎo)，讓“試錯(cuò)”成為“試對(duì)”的起點(diǎn)，才能激勵(lì)黨員干部主動(dòng)向前邁一步、敢為人先探一步、鼓足干勁闖一步，從“向上交卷”轉(zhuǎn)向“向下答卷”，從“自我證明”轉(zhuǎn)向“群眾認(rèn)可”，真正把問(wèn)題解決、讓群眾滿意。
新時(shí)代波瀾壯闊，唯敢闖者破風(fēng)，唯開(kāi)拓者弄潮。832個(gè)脫貧縣培育形成特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，塔克拉瑪干沙漠鎖邊“合龍”，“嫦娥六號(hào)”實(shí)現(xiàn)月球背面采樣返回……這些成就的取得，一往無(wú)前的膽魄、攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)和堅(jiān)韌執(zhí)著的干勁，哪樣也不能少。
環(huán)顧當(dāng)下，越是形勢(shì)復(fù)雜、任務(wù)繁重，越需要廣大黨員干部大膽干事、敢作敢為、善作善成，多一點(diǎn)看得見(jiàn)的變化，多一些摸得著的成效，讓群眾切實(shí)觸摸到作風(fēng)之變、干勁之足、信心之堅(jiān)。
（據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》）
（責(zé)任編輯：梁艷）
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