在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，全黨集中開展黨史學習教育正當其時，十分必要。深入學習、研究和運用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校的崇高使命和責任。做好高校黨史學習教育工作，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，激勵廣大師生知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。
黨史學習教育對思政教育意義重大
中國共產黨的歷史凝聚著浴血奮斗的光榮革命傳統(tǒng)和不屈不撓的偉大民族精神，學習黨的歷史，可以開闊視野，確保堅持正確路線、方針與政策，并且有助于提高自身的組織領導與工作能力。深入學習黨史，對于加強大學生思想政治教育具有十分重要的意義。
黨史學習教育是大學生思政教育的需要。高校作為人生成長過程中的重要階段，應在端正學生的世界觀、人生觀，形成正確認知上下功夫，讓更多學生從黨的歷史中吸收營養(yǎng)，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感和使命感。
黨史是大學生進行思政教育的生動教材?；仡櫧h以來的輝煌歷史，產生了無數可歌可泣的英雄人物，以血肉之軀踐行錚錚誓言；黨在艱辛探索中不斷前行；黨與時俱進，豐富完善了中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。通過對一個個鮮活生動的真實案例進行講述，可極大提高高校思政教育的實效性，激發(fā)大學生愛國愛黨熱情。
有利于大學生樹立正確的價值觀。黨的理論是在摸索研究、不斷斗爭、長期實踐中逐步形成的，具有鮮明的中國特色，譜寫了馬克思主義中國化的新篇章。通過深入研究、解讀黨的歷史，汲取精神食糧，淬煉黨性修養(yǎng)，使大學生在今后的學習工作中，正確處理個人利益和集體利益、國家利益的關系，對黨的路線、方針、政策有堅定的信心與認同感，有助于樹立社會主義核心價值觀。
創(chuàng)新大學生黨史學習教育方式
在高校開展黨史學習教育，目的是要引導大學生追尋先烈腳步，深刻銘記我黨百年奮斗的光輝歷程，提升政治理論素養(yǎng)，努力成為棟梁之材。為更好地加強大學生黨史學習教育，結合我省高校實際情況，提出幾點建議：
加強黨史理論教育。積極引導大學生認真學習閱讀思想性、教育性較強的黨史理論研究著作和人物傳記。一是在我省有條件的高校開設黨史研究相關專業(yè)選修課程，培養(yǎng)一批熟讀黨史、領悟原理的優(yōu)秀大學生，組織他們在本班級、本院系開展專題研討與黨史授課，并在選拔積極分子、培養(yǎng)預備黨員等方面進行傾斜。二是面向全體大學生組織開展黨史知識專題講座，邀請省委黨校、市委黨校及高校思政專業(yè)知名教授進行授課，同時可選用一些黨史教學實踐案例，開展寓教于樂的“沙盤”沉浸式情景教學，再現(xiàn)當時波瀾壯闊、蕩氣回腸的歷史場景。通過豐富多樣的教學手段，結合年輕人朝氣蓬勃、活潑向上的性格特點，讓黨史“鮮活”起來，從而使大學生真正“學進去”。
充分運用革命教育基地。山西是革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上發(fā)揮了舉足輕重的作用，有著厚重輝煌的革命歷史，老一輩革命者和三晉人民用鮮血和生命鑄就了氣貫長虹的革命老區(qū)精神，催生了壯美瑰麗、光耀千秋的紅色文化。充分運用我省革命教育活動基地，一是組織大學生代表進行實地參觀學習，通過聽取講解、集體誦讀入黨誓詞、唱紅歌等方式，開展黨史現(xiàn)場教育。二是在假期，要求學生到本地紅色教育基地自行開展一次參觀學習，拍攝一張圖片記錄，撰寫一篇心得體會，返校后進行一次全班分享的“四個一”活動，評選出優(yōu)秀作品向校內外宣傳媒介推廣。通過現(xiàn)場觀摩與深入思考，讓革命先烈從書本中“走出來”，讓黨史教育“入腦入心”。
組織社會實踐與競賽。拓寬黨史學習教育途徑，使黨史教學更加多元化，使黨史載體更加多樣化。一是高?？山Y合教學安排實際情況，在重要節(jié)日舉辦黨史理論知識競賽、黨史辯論賽等活動,讓更多的大學生對我黨事業(yè)及歷史進程有更加深刻、全方位的認知，堅定中國特色社會主義理想信仰。二是積極開展社會實踐，廣大先進青年可通過紅色教育基地開展志愿服務等方式，弘揚奉獻精神；結合實際情況編排紅色歌舞及文藝節(jié)目進行演出，讓廣大群眾深刻感受和體悟黨的歷史。通過以上方式，潛移默化地影響當代大學生的政治責任感和社會責任感。
開展黨史學習教育，既是繼承與發(fā)揚黨的成功經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是領悟黨的方針、堅定黨的信念的有效抓手，通過黨史學習教育，進一步增強對黨的思想認同和情感認同。習近平總書記在考察清華大學時強調，“廣大青年要立大志、明大德、成大才、擔大任，只有心懷‘國之大者’，才能擔當民族復興重任”，因此在高校中開展黨史學習教育意義重大，必須高度重視。廣大高校學子應強化自己對黨史的理論學習、宣傳和實踐研究，在感悟歷史、緊跟時代中珍惜韶華，要做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，以革命先烈為榜樣，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。（作者：太原師范學院專職輔導員、講師 焦貝貝）
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