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輔導(dǎo)暑假作業(yè)
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本報(bào)訊 今年暑假期間，忻州市長(zhǎng)征小學(xué)推出一項(xiàng)解決廣大學(xué)生家長(zhǎng)“急難愁盼”問(wèn)題的創(chuàng)新舉措——暑期托管服務(wù)。在努力減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，在暑假減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，徹底解除了部分家庭暑假期間孩子無(wú)人看護(hù)、暑假作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)的后顧之憂。“暑托”進(jìn)行一段時(shí)間以來(lái)，社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意。
對(duì)不少家有小學(xué)生的年輕父母來(lái)說(shuō)，一到寒暑假就“頭大”——夫妻或上班、或打工，把孩子“扔”在家里沒(méi)人看管?！靶∩瘾F”們整整一個(gè)假期“放飛自我”，毫無(wú)節(jié)制地看電視、玩電腦、耍手機(jī)，暑假作業(yè)要么馬馬虎虎交差了事，要么趕在開(kāi)學(xué)前幾天“突擊”完成。如此這般，一個(gè)暑假下來(lái)，孩子變得懶懶散散，開(kāi)了學(xué)一個(gè)多月也收不回心來(lái)。更令人憂心的是，由于缺少監(jiān)管，歷年暑假都是小學(xué)生遭受意外事故傷害的高發(fā)期。因此，有家長(zhǎng)們就說(shuō)：“天不怕、地不怕，就怕學(xué)校放暑假。”
今年暑假前期，教育部下發(fā)通知鼓勵(lì)學(xué)校積極承擔(dān)暑期托管服務(wù)工作。忻州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)也出臺(tái)“雙減”方案，其中有一條就是“拓展假期托管服務(wù)”，服務(wù)對(duì)象主要為雙職工家庭無(wú)人看護(hù)的小學(xué)生。長(zhǎng)征小學(xué)提前謀劃，打造有“夏令營(yíng)風(fēng)格”的托管服務(wù)，“暑托”的目標(biāo)很明確：讓家長(zhǎng)放心、孩子快樂(lè)，學(xué)生在托管活動(dòng)結(jié)束后，除了能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，還能收獲一份真摯的友誼。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群廣而告之，家長(zhǎng)在自愿的前提下報(bào)名。根據(jù)報(bào)名情況，把近百名小學(xué)生按二三、四、五六年級(jí)分成三個(gè)班，每班均配備責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)教水平高的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)教師，“暑托”班不補(bǔ)課、不講新課。在輔導(dǎo)作業(yè)之余，組織孩子們開(kāi)展閱讀分享、經(jīng)典吟誦、科學(xué)探究、趣味運(yùn)動(dòng)、影視鑒賞等活動(dòng)。
家長(zhǎng)報(bào)名后，有的小朋友哭鼻子不愿意到學(xué)校，被“托”了兩三天后，早早起來(lái)生怕遲到。送孩子的家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“假期里孩子其實(shí)很孤獨(dú)、很無(wú)聊，在‘暑托’班娃娃們一起寫(xiě)作業(yè)、一起做活動(dòng)、一起玩游戲，開(kāi)心得不得了?！毕啾扔诔Ｒ?guī)的教學(xué)課程，長(zhǎng)征小學(xué)的“暑托”更注重文體結(jié)合、寓教于樂(lè)。
“學(xué)校辦學(xué)就應(yīng)該是全程服務(wù)、全面發(fā)展、全心管理?！遍L(zhǎng)征小學(xué)校長(zhǎng)宋麗芳說(shuō)，“暑期托管解決了家長(zhǎng)的實(shí)際困難，也解決了孩子課外教育管理的具體問(wèn)題。在設(shè)計(jì)課程時(shí)，我們特別注重對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)?！遍L(zhǎng)征小學(xué)黨支部書(shū)記劉順平說(shuō)：“學(xué)黨史，就是要為群眾辦實(shí)事。‘暑托’讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心。看來(lái)這件事辦對(duì)了，辦好了?！保ü鶆Ψ?文 武 琦/圖）
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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