2015年，我國高等教育在學總規(guī)模達3647萬人。新華社記者 秦 迎編制
秋天本是收獲的季節(jié)。這個秋天，虛度了春、又虛度了夏的王軍接到了南京林業(yè)大學的一紙通知，因為沒完成規(guī)定學業(yè)，學校對他作出退學處理。
早在一年前，南京林業(yè)大學就對2012級學生王軍提出過退學處理意見，母親帶著他到學校懇求，希望再給孩子一次留在校園學習的機會。鑒于其健康原因，學校同意王軍降級試讀一年。然而一年過去，“玩游戲近乎癡迷”的他，終究還是沒有修夠?qū)W分。
這次，王軍的母親沒有再來學校?！翱梢韵胂螅@位母親該有多失望?！蹦暇┝謽I(yè)大學教務處副處長高捍東教授的語氣中，也有幾分惋惜。
2014年，南京林業(yè)大學出臺《本科學生學業(yè)警示及幫扶辦法(試行)》，依學業(yè)未完成情節(jié)輕重對學生作出黃色、橙色、紅色學業(yè)警示，被紅色警示的作退學處理。2014年下半學年紅色警示18人，2015年上半學年13人，2015年下半學年18人。一年半時間里，南林大勸退了49名學生。
被退學處理，就學生個人而言，意味著大學夢碎；就其家庭而言，意味著寒了望子成龍、望女成鳳的父母心；就學校而言，意味著不得不為剔除“不合格產(chǎn)品”、捍衛(wèi)教學質(zhì)量和學校聲譽而作抉擇。
記者走訪南京部分高校發(fā)現(xiàn)，南京林業(yè)大學此舉并非孤例。向高校人才培養(yǎng)“嚴進寬出”說不，走進這樣的高校，走近被作退學處理的學生，走近他們的師長同儕，“擰巴著青春與迷惘”的校園一角揚開了面紗。
被勸退的學生
“大學剛開了個頭，沒想到就要結(jié)束了”
王軍，南京林業(yè)大學2012級學生，2014年11月因橙色學業(yè)警示被降級，2015年6月因達到紅色警示被作退學處理。2015年秋季申請降級試讀，第一個學期又未能修夠?qū)W分被終止試讀，2016年春季再次延長試讀后僅得7.5個學分，最后被終止試讀而退學。
在王軍一位老師的記憶里，他很少上自習課，玩游戲近乎癡迷，盡管多門功課掛科，卻似乎與己無關(guān)，三年時間40多個學分沒修?！俺^40個學分沒修意味著什么？有近20門課程不及格?。 边@位老師一臉無奈與不解。
李欣，南林大2014級學生，2015年5月因為一個學期所修學分沒超過4分被紅色警示，隨后被作退學處理。申請降級試讀一年后恢復學籍，2016年9月回到原班級學習。
這個長相斯文、說話慢聲細氣的男生，卻和另外幾個學生一起破了南林大紅色警示的紀錄：上大學剛一個學期，就被學校作退學處理。他大學第一個學期所修學分僅4分，4門課程不及格。
李欣來自西部的一個大城市，和許多同齡人一樣，從小學到高中都被學校作業(yè)和各種校外輔導包圍著，經(jīng)歷了無數(shù)個挑燈苦讀的夜晚?！澳菚r候老師總說，現(xiàn)在多吃點苦，考上大學就進天堂了！”李欣說。盼望著、盼望著，終于等到苦盡甘來考上大學的一天，總該好好玩一玩了吧。“解放了！”李欣這樣形容自己剛跨入南林大校門時的心態(tài)，終于不用像高三那么辛苦，可以想怎么玩就怎么玩了。
泡網(wǎng)吧、玩游戲，李欣盡情釋放高中壓抑三年的游戲癮。大學的第一個學期，學校旁邊的網(wǎng)吧是他經(jīng)常光顧的地方。很少去晚自習，因為再沒有老師、家長在身邊督促著他學習。就這樣，在一種無所事事的狀態(tài)中，李欣的大學第一個學期輕松度過，他沒有留意入學時學校發(fā)放材料里這樣的規(guī)定：一個學期獲得學分未超過4分，將被紅色警示，作退學處理。
“好像當頭一棒，打蒙了，也害怕極了……”即使到今天，談起當初聽到被退學的消息，李欣仍然頭上冒出汗珠，“大學剛開了個頭，沒想到就要結(jié)束了！”
聞超，南林大2014級學生，大一下學期7門課不及格，大二上學期5門課不及格，2016年9月受到橙色警示，降一個年級重修學業(yè)。
與聞超交談，是秋日的午后，細雨打窗，校園煙雨蒙蒙。聞超看著窗外說：“像現(xiàn)在這樣外面下著雨，我心里就會冒出很多感觸想寫出來。”
特別愛寫的聞超頗有文學天賦，寫有50多萬字文學作品。高考后的那個暑假，他就寫了10多萬字的網(wǎng)絡小說。
但聞超學的是理工科。經(jīng)常深夜兩三點來了寫作靈感，他就爬起來抱著電腦或者紙筆寫起來?！按蟾虐俜种甙耸木Χ蓟ㄔ趯懽魃狭耍糜趯I(yè)學習的時間少得很?！甭劤f，因為自恃高中時理科基礎(chǔ)很好，也就沒太把專業(yè)課當回事，上課聽一聽，下課后幾乎從不復習?！傲α坑闷?！”回顧自己的大學兩年，聞超有點懊惱。
馬寧，南林大2013級學生，多次受到黃色學業(yè)警示。
提起馬寧，理學院輔導員李靖老師有些哭笑不得：他玩游戲太癡迷了，用手機玩，用電腦玩，有時候是手機、電腦一塊玩，看著手里的想著桌上的，經(jīng)常會玩到深夜?！叭缓?，就是曠課，他早上起不來??！我每天早上打他手機想叫醒他，他卻把手機設(shè)成靜音。我干脆交待他宿舍同學早晨起來叫醒他，不起床可以把他被子掀掉?！?/p>
作為輔導員，李靖經(jīng)常督促馬寧，無論是在教室、路上還是到宿舍，只要遇到他就提醒，“少玩游戲??！”李靖記不得與他談了多少次心，馬寧有時甚至會拍著桌子發(fā)誓“以后決不再玩了”，可是過不了兩天又照玩不誤。
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